Capaian Pembelajaran (CP) dan Profil Lulusan disusun berdasarkan Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0 yang disajikan pada Tabel 1. CP ini untuk Jenjang Pendidikan Sarjana Statistika dengan gelar lulusan S.Stat.
| No | Profil Lulusan (PL) | Deskripsi Profil Lulusan |
| PL1 | Peneliti muda | Peneliti muda adalah orang yang berpendidikan tinggi dan bekerja sebagai asisten peneliti di perguruan tinggi atau lembaga penelitian |
| PL2 | Praktisi statistik | Praktisi statistik adalah pegiat atau pelaksana atau orang yang melakukan pekerjaan menggunakan metode-metode statistik. Lulusan ini sebagai praktisi statistik:
• Data Analyst • Konsultan Riset • Ajun Aktuaris • Manager Riset • Pengelola Data |
Tahapan ini dimulai dari analisis kebutuhan (market signal) yang menghasilkan profil lulusan, dan kajian-kajian yang dilakukan oleh program studi sesuai dengan disiplin bidang ilmunya (scientific vision) yang menghasilkan bahan kajian. Selanjutnya dari kedua hasil tersebut dirumuskan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), mata kuliah beserta bobot sks nya, dan penyusunan organisasi mata kuliah dalam bentuk matrik.
| No | Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) | |
| Sikap | ||
| S1 | Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius | |
| S2 | Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika | |
| S3 | Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila | |
| S4 | Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa | |
| S5 | Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain | |
| S6 | Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan | |
| S7 | Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara | |
| S8 | Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik | |
| S9 | Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri | |
| S10 | Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan | |
| S11 | Menginternalisasi sikap Amanah dan Santun dalam keseharian | |
| Ketrampilan Umum | ||
| KU1 | Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya | |
| KU2 | Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur | |
| KU3 | Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni | |
| KU4 | Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi | |
| KU5 | Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data | |
| KU6 | Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya | |
| KU7 | Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya | |
| KU8 | Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri | |
| KU9 | Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. | |
| KU10 | Mampu menyelesaikan masalah lingkungannya secara responsif dan inovatif dengan menerapkan ilmu dan teknologi di bidang bencana lahan basah dan kewirausahaan | |
| Ketrampilan Khusus | ||
| KK1 | Mampu menguasai minimal dua perangkat lunak statistika, termasuk perangkat lunak yang berbasis open source | |
| KK2 | Mampu melakukan manajemen dan analisis data menggunakan teknik-teknik statistika dengan bantuan perangkat lunak | |
| KK3 | Mampu menyelesaikan permasalahan nyata secara statistika dan mampu menyajikan serta mengomunikasikan dalam bentuk yang mudah dipahami baik secara tertulis maupun lisan. | |
| Pengetahuan | ||
| P1
|
Menguasai konsep dasar keilmuan statistika dan metode-metode analisis statistika yang dapat diaplikasikan pada berbagai bidang terapan | |
| P2 | Mampu menyusun dan atau memilih rancangan pengumpulan/ pembangkitan data yang efisien dan menerapkannya dalam bentuk survei, percobaan, atau simulasi | |
| P3 | Menguasai pengetahuan di bidang komputasi statistika yang tepat untuk analisis data. | |
This is PLO page
